Simone em Mi

quinta-feira, 17 de agosto de 2023

O que é o método Montessori?

Quem é Maria Montessori? Maria Montessori (1870-1952) foi uma médica, educadora e pedagoga italiana conhecida por desenvolver o Método Montessori, uma abordagem educacional inovadora que enfatiza a aprendizagem autodirigida, o respeito pela individualidade da criança e o uso de materiais educativos específicos. Ela é considerada uma das pioneiras no campo da educação infantil e seu método teve um impacto significativo na forma como as crianças são ensinadas em todo o mundo. Alguns pontos importantes sobre Maria Montessori: Formação em Medicina e Educação: Maria Montessori formou-se em medicina em uma época em que era raro para as mulheres seguirem essa carreira. Ela posteriormente se interessou pelo campo da educação, estudando filosofia, psicologia e pedagogia. Trabalho com Crianças com Necessidades Especiais: Montessori começou a trabalhar com crianças com deficiências mentais e físicas em escolas e instituições. Foi nesse contexto que ela desenvolveu suas ideias sobre educação, observando como as crianças respondiam aos estímulos e ao ambiente. Desenvolvimento do Método Montessori: Montessori aplicou suas observações sobre o desenvolvimento infantil e o aprendizado às crianças em geral, independentemente de suas habilidades. Ela criou um ambiente preparado e materiais educativos específicos que permitiam às crianças aprender por meio da exploração e da manipulação. Primeira Casa dei Bambini: Em 1907, Montessori abriu a primeira "Casa dei Bambini" (Casa das Crianças) em um bairro empobrecido de Roma. Essa foi uma das primeiras implementações do seu método. O sucesso inicial da Casa dei Bambini chamou a atenção de educadores e pais, levando à disseminação internacional do Método Montessori. Palestras e Escritos: Montessori deu palestras em todo o mundo, compartilhando seus princípios educacionais e filosofia. Ela também escreveu vários livros sobre educação, incluindo "A Descoberta da Criança" e "O Método Montessori". Impacto Duradouro: O Método Montessori ganhou popularidade e influenciou a educação em muitos países. Ele continua sendo uma abordagem relevante e respeitada, com escolas Montessori em todo o mundo. Legado: Maria Montessori faleceu em 1952, mas seu legado na educação infantil e no desenvolvimento infantil permanece forte. Sua abordagem valoriza a criança como um ser ativo e autodirigido, e seu método enfatiza a criação de ambientes que promovam a curiosidade, a independência e o amor pelo aprendizado. Maria Montessori é uma figura influente na história da educação, e sua filosofia continua a inspirar educadores e pais a adotarem uma abordagem mais respeitosa e centrada na criança para a aprendizagem. O Método Montessori é uma abordagem educacional desenvolvida pela médica e educadora italiana Maria Montessori no início do século XX. Essa abordagem se baseia em princípios pedagógicos que enfatizam o respeito pela individualidade da criança, o aprendizado autodirigido, o ambiente preparado e o uso de materiais educativos específicos. O objetivo principal do Método Montessori é promover o desenvolvimento integral da criança, incluindo aspectos cognitivos, emocionais, sociais e físicos. Principais características do Método Montessori: Ambiente Preparado: O ambiente Montessori é cuidadosamente organizado para ser um espaço onde as crianças possam explorar e aprender de forma independente. Materiais educativos são dispostos de maneira acessível para que as crianças possam escolher livremente as atividades que desejam realizar., Materiais Educativos Montessori: Os materiais Montessori são projetados para serem sensoriais e manipulativos. Cada material é desenvolvido para ensinar um conceito específico e incentivar a exploração, a descoberta e a compreensão profunda. Esses materiais são auto corretivos, o que permite que as crianças identifiquem e corrijam seus próprios erros. Aprendizado Autodirigido: No Método Montessori, as crianças têm a liberdade de escolher suas atividades e trabalhar no seu próprio ritmo. Isso promove a independência, a autodisciplina e a tomada de decisões. Educador como Guia: Os educadores Montessori atuam como guias ou facilitadores, observando o progresso das crianças, fornecendo orientação quando necessário e introduzindo novos materiais ou conceitos de acordo com as necessidades individuais. Períodos Sensíveis: Montessori identificou "períodos sensíveis", momentos em que as crianças têm maior facilidade para aprender certas habilidades. O educador aproveita esses períodos para oferecer materiais e atividades adequados ao estágio de desenvolvimento da criança. Desenvolvimento Holístico: A abordagem Montessori visa o desenvolvimento holístico da criança, incluindo habilidades acadêmicas, sociais, emocionais e práticas. Ela valoriza a educação para a vida, preparando as crianças para se tornarem cidadãos responsáveis e autônomos. Respeito pela Criança: A base do Método Montessori é o respeito pela individualidade e pelo potencial da criança. Os educadores acreditam que as crianças são naturalmente curiosas e ativas na busca do conhecimento, e o papel do educador é apoiar e orientar esse processo. O Método Montessori é aplicado em várias faixas etárias, desde bebês até adolescentes, embora os detalhes possam variar. O foco na independência, na exploração e no respeito pelo ritmo individual da criança é uma característica central em todas as etapas. Essa abordagem educacional tem sido reconhecida por seu impacto positivo no desenvolvimento cognitivo, social e emocional das crianças, promovendo uma base sólida para a aprendizagem ao longo da vida. Quais as maiores vantagens da educação Montessoriana? A abordagem educacional Montessoriana, desenvolvida pela médica e educadora Maria Montessori, tem sido elogiada por suas várias vantagens ao longo dos anos. Aqui estão algumas das maiores vantagens associadas à educação Montessoriana: Ênfase na autonomia e independência: A educação Montessoriana incentiva a autonomia das crianças, permitindo que elas escolham atividades e trabalhem a um ritmo que seja confortável para elas. Isso promove um senso de independência desde tenra idade e ajuda as crianças a desenvolverem habilidades de tomada de decisão. Ambiente preparado: As salas de aula Montessori são cuidadosamente projetadas para serem ambientes preparados, com materiais educativos específicos disponíveis e acessíveis às crianças. Isso estimula a exploração, a descoberta e o aprendizado autodirigido. Aprendizado prático e sensorial: A abordagem Montessoriana enfatiza a aprendizagem por meio de atividades práticas e sensoriais. Isso ajuda as crianças a internalizar conceitos abstratos por meio da experiência direta, usando seus sentidos para explorar e compreender o mundo ao seu redor. Respeito pelo desenvolvimento individual: A educação Montessoriana reconhece que cada criança é única e se desenvolve em seu próprio ritmo. Os educadores Montessori observam e acompanham o progresso individual de cada criança, adaptando o ensino para atender às suas necessidades específicas. Foco na concentração e atenção: Através do uso de materiais educativos cuidadosamente projetados, as crianças Montessori são incentivadas a se concentrar e se envolver em atividades por períodos prolongados. Isso ajuda no desenvolvimento da capacidade de concentração, foco e atenção. Aprendizado social e emocional: A abordagem Montessoriana valoriza a educação não apenas em termos acadêmicos, mas também no desenvolvimento social e emocional das crianças. Ela promove valores como empatia, respeito pelos outros e habilidades de resolução de conflitos. Preparação para a vida prática: A educação Montessoriana enfatiza a preparação para a vida cotidiana, ensinando habilidades práticas como cuidar de si mesmo, cuidar do ambiente, preparar alimentos e lidar com tarefas do dia a dia. Promoção da criatividade e imaginação: A abordagem Montessoriana encoraja a criatividade e a imaginação, permitindo que as crianças explorem e criem soluções para problemas de maneira não convencional. Menos ênfase em avaliações tradicionais: A educação Montessoriana tende a se concentrar mais no processo de aprendizagem do que em avaliações padronizadas e notas. O foco está no progresso individual e no desenvolvimento holístico da criança. Preparação para a vida toda: A educação Montessoriana visa desenvolver habilidades e mentalidades que sejam relevantes ao longo da vida, promovendo a curiosidade, o amor pelo aprendizado contínuo e a busca pela excelência. É importante observar que as vantagens da educação Montessoriana podem variar dependendo da implementação em diferentes escolas e das características individuais de cada criança. Essa abordagem pode ser particularmente benéfica para crianças que se beneficiam de um ambiente mais autônomo, prático e centrado na criança. Como é o preparo do professor Montessoriano? O preparo do professor Montessoriano é fundamental para a implementação bem-sucedida da abordagem educacional Montessoriana. Os educadores Montessori passam por uma formação específica que os capacita a compreender os princípios, métodos e filosofia desenvolvidos por Maria Montessori. Aqui está um resumo do processo de preparo do professor Montessoriano: Formação em Montessori: Os professores que desejam se tornar educadores Montessorianos precisam passar por um programa de formação Montessori credenciado. Esses programas podem variar em duração e intensidade, mas geralmente envolvem estudo teórico e prático dos princípios Montessorianos, bem como a observação e a prática em salas de aula Montessori. Estudo dos princípios Montessorianos: Durante a formação, os professores aprendem sobre os princípios fundamentais da filosofia Montessoriana, incluindo a importância da autonomia da criança, o papel do educador como guia, a criação de ambientes preparados e o uso apropriado dos materiais Montessori. Observação e prática: Os educadores em formação têm a oportunidade de observar salas de aula Montessori em ação para entender como os princípios são aplicados na prática. Eles também têm a chance de praticar a criação e o uso de materiais Montessori, bem como a interação com crianças dentro desse ambiente. Preparação de materiais: Uma parte importante do preparo do professor Montessoriano envolve aprender a preparar e apresentar os materiais Montessori de maneira adequada. Isso inclui entender a finalidade de cada material, como apresentá-los às crianças e como observar o progresso individual das crianças no uso desses materiais. Desenvolvimento da mentalidade Montessoriana: Além das habilidades técnicas, os educadores Montessorianos também são encorajados a desenvolver uma mentalidade Montessoriana, que valoriza a observação cuidadosa, a paciência, a empatia e a crença no potencial intrínseco de cada criança. Aprofundamento na filosofia: Os professores Montessorianos também estudam a filosofia de Maria Montessori em profundidade, compreendendo seus insights sobre o desenvolvimento infantil, aprendizado autodirigido e o papel do ambiente na educação. Certificação e credenciamento: Ao concluir a formação, os educadores podem obter certificação Montessori, que pode ser oferecida por diferentes organizações de certificação reconhecidas internacionalmente. Essa certificação valida que o professor completou a formação e está preparado para aplicar a abordagem Montessoriana em sua prática educacional. É importante ressaltar que a qualidade da formação pode variar dependendo do programa escolhido. A escolha de um programa credenciado e bem estabelecido é essencial para garantir que os professores recebam uma formação sólida e abrangente na abordagem Montessoriana. Além disso, a formação contínua e o desenvolvimento profissional são encorajados para que os educadores Montessorianos mantenham-se atualizados com as melhores práticas e a evolução da abordagem. Quais os principais principios Montessorianaos? A abordagem educacional Montessoriana é baseada em uma série de princípios fundamentais desenvolvidos por Maria Montessori. Esses princípios orientam a filosofia, a metodologia e a prática educacional dentro do ambiente Montessori. Aqui estão os principais princípios Montessorianos: Respeito pela criança: Maria Montessori acreditava que cada criança é única e deve ser respeitada como indivíduo. Isso significa reconhecer e valorizar as características, interesses e necessidades de cada criança, promovendo um ambiente onde elas se sintam seguras, respeitadas e valorizadas. Ambiente preparado: A sala de aula Montessori é cuidadosamente projetada e organizada para ser um ambiente preparado que promove a aprendizagem independente e a exploração. Os materiais educativos são dispostos de maneira atraente e acessível para que as crianças possam escolher suas atividades livremente. Autodireção e escolha: A educação Montessoriana enfatiza a importância da autonomia da criança. As crianças têm liberdade para escolher atividades que despertem seu interesse, permitindo-lhes explorar, descobrir e aprender a seu próprio ritmo. Aprendizado prático e sensorial: A abordagem Montessoriana valoriza o aprendizado através dos sentidos e da experiência direta. Materiais educativos sensoriais são projetados para ajudar as crianças a internalizar conceitos abstratos por meio de atividades práticas e tangíveis. Ordem e estrutura: A organização e a ordem são consideradas fundamentais no ambiente Montessori. Isso ajuda as crianças a desenvolverem um senso de ordem, concentração e disciplina. Períodos sensíveis: Montessori identificou períodos sensíveis na vida de uma criança, momentos em que elas estão mais receptivas para a aquisição de certas habilidades. Os educadores Montessori observam esses períodos sensíveis e fornecem materiais e atividades adequadas para aproveitar ao máximo esses momentos. Educador como guia: Em vez de ser o centro do ensino, o educador Montessoriano atua como um guia ou facilitador. Eles observam e compreendem as necessidades individuais das crianças, oferecendo orientação e intervenção quando necessário, mas permitindo que as crianças assumam a liderança em sua aprendizagem. Preparação de materiais educativos: Os materiais Montessori são cuidadosamente projetados para serem autoeducativos e auto corretivos. Isso permite que as crianças explorem e descubram conceitos por meio da manipulação dos materiais, ajudando-as a desenvolver a independência e a autoconfiança. Aprendizado social e emocional: A educação Montessoriana valoriza o desenvolvimento social e emocional das crianças, promovendo habilidades de comunicação, colaboração, empatia e resolução de conflitos. Respeito pelo ritmo individual: A abordagem Montessoriana reconhece que as crianças se desenvolvem em ritmos diferentes. Os educadores respeitam o ritmo individual de cada criança, permitindo que elas progridam de acordo com suas necessidades e interesses. Esses princípios são a base da filosofia Montessoriana e orientam a criação de um ambiente educacional que visa desenvolver todo o potencial da criança, promovendo sua autoestima, autonomia e amor pelo aprendizado.

sábado, 22 de janeiro de 2022

Economia de hoje e a economia da vovó...

Desde o tempo da vovó a ordem era economizar. Mas confesso que estou ficando cada vez mais fã do tempo dela... sei que quem tem mais de 45 sabe... que o leite vinha em garrafas de vidro... nada descartável. O óleo também... você levava o litro vazio na feira e escolhia: óleo de algodão, de oliva, de milho, de amendoim... e de soja chegou bem depois... nada descartável. lixo zero. Mas fazer esse retorno com preços bem baixos seria uma opção maravilhosa. Em paises da europa até o vinho é vendido deste modo. Lixo zero. Mas após muito tempo não temos muitas opções e a maior briga é por preços... a embalagem é defendida por muitos... e isso é uma pena. Ao menos precisamos pesquisar preços mais vantajosos. Pensando nisso tenho feito lista de compras semanais e sempre vamos a 2 mercados. Parte das compras acaba sendo indiferente o local... o importante é o preço e buscamos alguns melhores fornecedores de carne, ovos, e café. Parece que cada vez está ficando mais confuso escolher. Pensando nisso resolvi buscar também na internet e estarei compartilhando com vocês os melhores links. Só peço uma coisa: verifiquem a data da postagem pois nem sempre é facil administrar tantas postagens, mas tentarei atualizar sempre. Ah, se quiserem sugerir algum produto para pesquisa, tenterei fazer meu melhor.

terça-feira, 27 de setembro de 2011

O Construtor de pontes

O Construtor de Pontes

Dois irmãos que moravam em fazendas vizinhas, separadas apenas por um riacho, entraram em conflito. Foi a primeira grande desavença em toda uma vida de trabalho lado a lado. Mas agora tudo havia mudado... O que começou com um pequeno mal entendido, finalmente explodiu numa troca de palavras ríspidas, seguidas por semanas de total silêncio.

Numa manhã, o irmão mais velho ouviu baterem à sua porta.

- Estou procurando trabalho, disse ele. Talvez você tenha algum serviço para mim.

- Sim, disse o fazendeiro. Claro! Vê aquela fazenda ali, além do riacho? É do meu vizinho. Na realidade, é do meu irmão mais novo, nós brigamos e não posso mais suportá-lo. Vê aquela pilha de madeira ali no celeiro? Pois use para construir uma cerca bem alta.

- Acho que entendo a situação, disse o carpinteiro. Mostre-me onde estão a pá e os pregos.

O irmão mais velho entregou o material e foi para a cidade. O homem ficou ali cortando, medindo, trabalhando o dia inteiro. Quando o fazendeiro chegou, não acreditou no que viu: em vez de cerca, uma ponte foi construída ali, ligando as duas margens do riacho. Era um belo trabalho, mas o fazendeiro ficou enfurecido e falou:

- Você foi atrevido construindo essa ponte depois de tudo que lhe contei.

Mas as surpresas não pararam ai. Ao olhar novamente para a ponte viu o seu irmão se aproximando de braços abertos. Por um instante permaneceu imóvel do seu lado do rio. O irmão mais novo então falou:

- Você realmente foi muito amigo construindo esta ponte mesmo depois do que eu lhe disse.

De repente, num só impulso, o irmão mais velho correu na direção do outro e abraçaram-se, chorando no meio da ponte. O carpinteiro que fez o trabalho partiu com sua caixa de ferramentas.

- Espere, fique conosco! Tenho outros trabalhos para você.

E o carpinteiro respondeu:

- Eu adoraria, mas tenho outras pontes a construir...

(autor desconhecido)

***

Deixe a raiva secar...

Deixe a raiva secar

Mariana ficou toda feliz porque ganhou de presente um joguinho de chá,

todo cor-de-rosa, com coraçõezinhos nas bordas. No dia seguinte, Júlia sua amiguinha, veio bem cedo convidá-la para brincar.

Mariana não podia, pois iria sair com sua mãe naquela manhã.
Júlia então, pediu a coleguinha que lhe emprestasse o seu joguinho de chá para que ela pudesse brincar sozinha na garagem do prédio.

Mariana não queria emprestar, mas com a insistência da amiga, resolveu
ceder, fazendo questão de demonstrar todo o seu ciúme por aquele
brinquedo tão especial.
Ao regressar do passeio, Mariana ficou chocada ao ver o seu joguinho
de chá jogado no chão. Faltavam algumas xícaras e a bandejinha
estava toda quebrada.

Chorando e muito nervosa, Mariana desabafou:

“Está vendo, mamãe, o que a Júlia fez comigo? Emprestei o meu brinquedo, ela estragou tudo e ainda deixou jogado no chão.”
Totalmente descontrolada, Mariana queria, porque queria, ir ao apartamento de Júlia pedir explicações.

Mas a mãe, com muito carinho ponderou:

“Filhinha, lembra daquele dia quando você saiu com seu vestido novo todo branquinho e um carro, passando, jogou lama em sua roupa? Ao chegar em casa você queria lavar
imediatamente aquela sujeira, mas a vovó não deixou.

Você lembra o que a vovó falou? Ela falou que era para deixar o barro secar primeiro.
Depois ficava mais fácil limpar. Pois é, minha filha, com a raiva
é a mesma coisa. Deixa a raiva secar primeiro.
Depois fica bem mais fácil resolver tudo.”

Mariana não entendeu muito bem, mas resolveu seguir o conselho da mãe e foi para a sala ver televisão. Logo depois alguém tocou a campainha.
Era Júlia, toda sem graça, com um embrulho na mão. Sem que houvesse tempo para qualquer pergunta, ela foi falando:

"Mariana, sabe aquele menino mau da outra rua que fica correndo atrás da gente? Ele veio querendo brincar comigo e eu não deixei. Aí ele ficou bravo e estragou o brinquedo que você havia me emprestado.
Quando eu contei para a mamãe ela ficou preocupada e foi correndo comprar outro brinquedo igualzinho para você. Espero que você não fique com raiva de mim. Não foi minha culpa."

"Não tem problema, disse Mariana, minha raiva já secou."

E dando um forte abraço em sua amiga, tomou-a pela mão e levou-a para o quarto para contar a história do vestido novo que havia sujado de barro.

(autor desconhecido)

******

Nunca tome qualquer atitude com raiva.

A raiva nos cega e impede que vejamos as coisas como elas realmente são. Assim você evitará cometer injustiças e ganhará o respeito dos demais pela sua posição ponderada e correta diante de uma situação difícil.

Lembre-se sempre... Deixe a raiva secar!

quarta-feira, 20 de abril de 2011

O destino é Porto Seguro

O destino é Nordeste. Porto Seguro tem ainda uma legião de fãs. Já foi muito mais visitado e badalado mas na sua simplicidade tem ainda seus encantos.
Confesso que Axé não é minha música preferida. Longe disso. Mas encontramos de tudo. Desde aquele despretencioso violonista que gosta de boa MPB e que toca com boa vontade até aqueles que se acham um virtuosi das cordas e acaba por assassinar belas e conhecidas canções. Chega ao ponto de não reconhecermos a obra.
Frente ao belo mar de Porto encontramos barracas menos badaladas porém com pratos caprichados. A Via Mundo é um exemplo disso. Tem 3 garçons que fazem de tudo para agradar e não atrapalhar. O nosso garçom era o Didi, mas a Mônica e o outro, que me falta o nome, nos serviram muito bem.

Os pratos são bem servidos e com tempero paulista. Nada exagerado e a pimenta vem à parte. Aí está o peixe médio. Ele vem com vinagrete e farofa. Como adoramos aipim, pedimos uma porção para complementar. Dá tranquilo para 2 adultos com fome. Eles tem também um outro prato que optamos para o almoço de outro dia. Foi a Carne Seca com Aipim. É uma porção generosa que vem com um cebolado gostoso. Delicioso com uma cerveja. Vale experimenar.
Na foto abaixo, o Deck, que na hora de sol forte tem uma sombra invejável. Veja o Didi, de camiseta amarela ao lado do coqueiro!

Esta Barraca, a Via Mundo, fica em frente ao Hotel Transoceânico. Um pouquinho antes do Barramares. Fica então a dica!
Bom passeio!
Bom apetite!
No Blog http://casalmaisqueperfeito.wordpress.com/
você encontrará mais coisas e viagens!

Publicado em Culinária, Dicas Legais | Tags: crianças, gripe suína